Merri Yovita

Merri Yovita

Tutor Bahasa Rusia, Psikolog Pendidikan & Language Instructor

Bahasa Rusia
Psikologi Pendidikan
Pembelajaran Anak
Lesson Planning & Kurikulum
Bilingual Instruction
Tentang Merri Yovita

Lulusan S2 Psychology & Pedagogy for Elementary School dari Tomsk State Pedagogical University, Rusia, dengan pengalaman mengajar bahasa dan mendampingi perkembangan belajar anak.

Pendidikan

S2 Psychology & Pedagogy for Elementary School

Tomsk State Pedagogical University, Rusia

2021

S1 Primary School Teacher Education

University of Medan, North Sumatra, Indonesia

2018

Prestasi

Russian Government Scholarship

Penerima beasiswa pemerintah Rusia untuk studi magister di Tomsk State Pedagogical University, 2018-2021.

Indonesian Ambassador's Scholarship

Penerima beasiswa dari Kedutaan Besar Republik Indonesia, 2021.

Miss of PERMIRA

Penghargaan dari Indonesian Students Association, 2021.

Festival of Friendship Bridge Nomination

Nominasi festival di Tomsk, 2021.

International Students Conference Participant

Partisipan konferensi mahasiswa internasional, 2019.

3rd Place Ski Race

Juara 3 lomba ski di University of Kemerovo.

Founder of Ruang Bicara

Mendirikan inisiatif dialog Ruang Bicara dan masuk Top 10 Member Rusfluence Club.

Merri Yovita adalah pendidik dengan latar belakang psikologi pendidikan dan pengalaman lintas peran sebagai guru, language instructor, dan pendamping belajar. Ia menempuh pendidikan magister di Tomsk State Pedagogical University, Rusia, melalui Russian Government Scholarship, yang memperkaya pemahamannya tentang pedagogi, perkembangan anak, dan pendekatan pembelajaran yang efektif.

Pengalaman profesional Merri mencakup mengajar di sekolah dasar, menjadi supervisor pendidikan, serta memberikan pendampingan bahasa Indonesia dan Rusia. Kombinasi antara pengalaman mengajar langsung dan fondasi akademik di bidang psikologi pendidikan membuat pendekatan Merri terstruktur, sabar, dan peka terhadap kebutuhan tiap siswa.

Di Arctic Siberia, Merri dapat membantu siswa yang ingin membangun fondasi Bahasa Rusia dengan lebih percaya diri, terutama bagi pelajar yang membutuhkan metode belajar yang suportif, komunikatif, dan berorientasi pada perkembangan kemampuan secara bertahap.